武蔵野市立第三中学校

１日目の記録はこちらです ⇒ 「セカンドスクール１日目」

セカンドスクール２日目を迎えました。

今日は、信濃大町での「まちなかアドベンチャー」としてのクイズラリーと、白馬ジャンプ競技場の見学を中心としたオリパラ学習が予定されています。

天気が若干心配ですが、さて、どんな一日になるのでしょうか。

このあと訪問する大町市に関する資料がありますのでご覧ください。（クリック/タップで拡大します）

ここがノーマルヒルとラージヒルの2つが並んだ特徴的な姿の白馬ジャンプ競技場

ちなみに、写真左端の電光掲示板に表示されているのはこの画像です ↓

白馬ジャンプ競技場や1998長野冬季五輪に関する資料はこちらです。（クリック／タップで拡大します）

白馬村に関する資料はこちらです。（クリック／タップで拡大します）

白馬村ではこれまで、環境問題に対する内容を中心とした様々な施策を次々に打ち出してきました。それにより、2023 年には国連世界観光機関の「Best Tourism Villages」に選定されています。

今までの白馬村の取組に関する資料も用意しましたのでご覧ください。

９月28日から、５日間にわたるセカンドスクールが行われます。
よりよい人間関係の形成を育む活動を通し、集団の一員としての自覚を育て、責任ある行動や互いに協力し合うことの大切さを学ぶとともに、農業体験活動、自然体験活動、農村ふれあい体験活動、地域巡りを通し、白馬地域の特性や課題に気付くとともに、地元の暮らしや観光事業などを視点とした地域振興について考え、主体的に課題解決しようとする力を養うことを目的として実施します。

今回のセカンドスクールでのポイントとなるのは、

「“プロモーション会社ASUNARO”の社員として「魅力」や「課題」を見つけ、PR活動や地域を元気にするアイディアを出す」ということです。

事前学習段階から本番に向けて準備を重ねてきています。

９月28日（月）、セカンドスクール当日となりました。
秋の長雨とはいうものの、33日連続の降雨記録という、あまりにも長く降り続く雨には閉口しますが、生徒たちは元気に出発しました。

さて、５日間の長丁場、果たしてどのような活動が展開されるのでしょうか。現地からのデータを随時中継してお伝えしていきます。

学校を出たバスは一般道を調布I.C.に向かい、そこから中央自動車道で長野方面を目指します。

現地に到着するまで、高速道路に関する資料がありますのでご覧ください。（クリック／タップで拡大します。）

※北アルプスに関する資料を用意しましたのでご覧ください。（クリック/タップで拡大します。）

これから向かう黒部ダムに関する資料を用意しました

どうぞご覧ください。（クリック／タップで拡大します）

セカンドスクール１日目が終わりました。

今日のメインは戦後の電力不足を補うためのインフラ伝説として語り継がれる黒部ダムの見学・エコエネルギーの学習と、伝統芸能の鑑賞でした。さて、明日は２日目、新たな体験が待っていることと思います。

明日を楽しみに、今日の中継報告はここまでといたします。
 

「セカンドスクール ２日目」に続きます。
 

９月19日（土）、台風25号が接近するなか、武蔵野陸上競技場にて第60回市内中学校陸上競技大会が行われました。市内の公立・私立中学校が参加し、トラック・フィールドの各種目・レースで熱戦が繰り広げられました。選手のみなさんは本校のスクールカラーである青のハチマキ（学校案内＆紹介の頁、「青のイメージ」参照）を締め、スタンドの応援席からの大きな声援を受け、一陣の風となって走り抜けました。午後は台風の影響による雨中の力走となりましたが、レース前の緊張感とレース後の満足感、うれしさと悔しさなど、様々な姿を見ることができました。大健闘の結果、男子は準優勝に輝くことができ、全力プレーからたくさんの感動をもらいました。そして、また一つ大きく成長した姿もみることができました。選手のみなさん、お疲れ様でした。

※ ホームページの性質上、顔がはっきりとわかる写真は掲載しておりませんが、他の記録写真等は後日校内に掲示いたしますので、来校時にご覧ください。

９月16日、校内研修会を実施しました。
５校時に研究授業を実施し、その後研究協議を行いました。
 

今年度は、「主体的に取り組む態度の育成 ～指導と評価の一体化に向けた授業改善～」を継続的な研究主題とし、これまでの研究テーマをより追及するとともに、課題要因の推測を基に課題解決に向けた取組を行っています。

今年度は特に次の２点を重点的に行っています。

１．「WAKUWAKUポイント（学習意欲を掻き立てられる問い・内容）」を設けた授業計画、対話型の授業検討を行う。
 

２．「WAKUWAKUポイント」の定義を再確認し、「目標」と「評価規準」と結びついた学習指導案の作成と実践を行う。
 

研究協議会では、授業改善に向けた活発な議論が交わされました。

今後も生徒の学習意欲向上を目指した研究・取組を進めていきます。

９月４日（金）６校時、体育館にて生徒会役員選挙・立会演説会が行われました。

生徒会役員は、生徒会長１名・副会長２名・書記２名・総務２名の７名で構成されます。今回の立会演説会では、８名の生徒会役員の立候補者及びそれぞれの応援演説者が立候補に至った経緯や活動方針を語りました。立候補者の強い意志がしっかりと伝わる演説はとても素晴らしいものでした。また、そうした演説を聞く側の姿勢もとても良いものでした。三中の更なる飛躍に向けて、生徒会をリードしていく役員と、サポートしつつ共に創り上げていく全校生徒のみなさんの活躍を期待しています。

※ 投票箱は実際の選挙に使用するものを武蔵野市選挙管理委員会からお借りしました

８月29日（土）、学校公開・道徳授業地区公開講座を行いました。

５校時に各クラスにて道徳授業、その後体育館にて講演会を実施しました。

今回の道徳授業は、「自立」「協働」「社会参画」に関する資質・能力を育むことで精神的な成熟を図って市民性を高め、よりよく生きるために困難に負けず人間として生きることに喜びを見出すことの大切さを考えることと、家族などの支えや多くの人々の善意により日々の生活や現在の自分があることに感謝して人間愛の精神を深めることを目的としています。今回は特に、岩手日報社の「最後だとわかっていたなら」教育プログラムを活用し、防災教育も含め、家族や友人など大切な人へ感謝を伝えることの大切さについて考えることが主眼となりました。
講演会では、「最後だとわかっていたなら」と題し、このプロジェクトの一員としてご活躍された岩手日報社総合ビジネス開発部の 小野寺 真穂氏を講師にお迎えし、貴重なお話を伺いました。多くの方々に各授業及び講演会にご参加いただき、ありがとうございました。今後とも、道徳的価値について、生徒と共に考えていくことを大切にしていきます。

「最後だとわかっていたなら」教育プログラムで使用されている、岩手日報社の新聞広告資料はこちらのQRコードから見ることができます。

大きな災害をもたらした７月の熊本地震に関する報道から、多くの方々の支援に関する話題が挙げられました。

能登の方々から、過去に支援を受けた恩返しとして熊本地震の被災地へボランティアや物資の派遣、義援金等の支援が行われていることに関し、支援の輪が次へとつながっていく『恩送り』 の精神が、能登の参加者の方々の原動力になっているという報道です。

このような人々の心意気に接し、世の中の様々な出来事や動きを考察し、自分事としての考えをもつことはますます大切になるのではないかと問いかけがありました。

式は全校生徒による校歌合唱から始まります

また、インドの有名な寓話より抜粋した、「ひび割れた水桶」についての話がありました。

各学年の代表と生徒会執行部の生徒から、今学期のまとめが発表されました。

また、終業式後に続く全校集会では、今学期に成果をあげた生徒の表彰も行われました。